2018年高考语文全国卷Ⅱ的试题在整体结构上延续了近年来的命题风格，注重基础知识的考查与综合能力的提升，体现了语文教学中“以考促学”的理念。本文将从试卷的整体结构、题型分布、考查重点以及备考建议等方面进行详细解析，为高中师生提供参考。

一、试卷结构概述

2018年高考语文全国卷Ⅱ由现代文阅读、古代诗文阅读、语言文字运用和写作四个部分组成，总分150分，考试时间150分钟。各部分题型分布合理，难度梯度适中，既考察学生的知识积累，也注重思维能力和表达能力的培养。

二、现代文阅读：逻辑清晰，注重理解

现代文阅读部分包括论述类文本和文学类文本，主要考查学生对文章内容的理解、分析和归纳能力。2018年的论述类文本围绕“文化自信”展开，题目设置紧扣文本，强调信息筛选与逻辑推理能力。而文学类文本则选取了一篇散文，内容优美，情感真挚，考查学生对语言风格、人物形象及主题思想的把握。

三、古代诗文阅读：夯实基础，突出积累

古代诗文阅读分为文言文阅读和古诗鉴赏两部分。文言文选材为《宋史·苏轼传》节选，内容涉及历史人物的生平与政绩，语言较为规范，有助于学生积累文言词汇与句式。古诗鉴赏则选取了唐代诗人王昌龄的一首边塞诗，考查学生对诗歌意象、情感表达及艺术手法的理解能力。

四、语言文字运用：灵活多样，贴近生活

语言文字运用部分包括选择题、填空题和简答题，内容涵盖词语使用、病句修改、语句衔接、图文转换等。题目设计贴近现实生活，如图表转述、语境补写等，旨在考查学生在实际情境中的语言运用能力。

五、写作：关注现实，引导思考

作文题目为材料作文，给出了一段关于“创造未来”的材料，要求考生结合自身经历或社会现象进行立意写作。该题目具有较强的开放性，鼓励学生从不同角度思考问题，表达观点，体现了新课标对写作能力的要求。

六、备考建议

1. 加强基础知识积累：文言文、诗词、成语、常见病句等是语文学习的基础，应通过反复练习加以巩固。

2. 提升阅读理解能力：多读经典文章，提高对文本内容的把握能力，学会提炼主旨、分析结构。

3. 注重语言表达训练：写作不仅是技巧的展示，更是思维的体现，要注重逻辑性和条理性。

4. 关注社会热点：作文题目往往与时代背景密切相关，了解时事动态有助于提升立意高度。

结语

2018年高考语文全国卷Ⅱ在命题思路、题型设计和内容选择上都体现出较强的科学性与实用性，既是对学生语文素养的全面检验，也为今后的教学提供了明确的方向。希望广大考生能够以此为契机，不断总结经验，提升语文综合能力，为未来的学业发展打下坚实基础。