【四年级上册精卫填海的结局怎么写】在小学语文课本中，《精卫填海》是一个非常经典的故事。这个故事出自《山海经》，讲述了炎帝的女儿女娃因溺水身亡，化为精卫鸟，日复一日地衔来石子和树枝，想要填平大海的故事。对于四年级的学生来说，理解这个故事的寓意和结局非常重要。
一、故事简介
精卫是炎帝的小女儿，名叫女娃。她非常喜欢在东海边玩耍，有一天不小心掉入海中，被海水淹死了。她的灵魂化作一只小鸟，名字叫“精卫”。精卫每天从西山飞到东海，嘴里衔着小石子和树枝，想要把大海填平，不让其他生命再遭受同样的悲剧。
二、结局分析
根据课文内容，精卫填海的结局并没有明确说明成功与否，而是强调了坚持不懈、不畏艰难的精神。因此，在写作时，可以从以下几个方面进行总结：
| 方面 | 内容 |
| 结局是否成功 | 故事没有明确说精卫成功填海，只是描述她一直在努力。 |
| 寓意是什么 | 表达了坚持不懈、勇敢面对困难的精神。 |
| 对我们的启示 | 面对困难要像精卫一样有毅力，不轻言放弃。 |
| 可以写的结尾方式 | 可以写成“虽然精卫没有填平大海，但她那种永不放弃的精神感动了后人。” |
三、如何写“结局”（适合四年级学生）
在写作时，可以从以下几个角度入手：
1. 按原文延续：
“精卫依然每天飞向东海，衔着石子和树枝，它相信只要坚持下去，总有一天能填平大海。”
2. 加入想象：
“也许有一天，大海真的被精卫的毅力感动了，慢慢变浅了。但精卫仍然继续飞翔，因为它知道，坚持就是胜利。”
3. 表达感悟：
“虽然精卫没有完成任务，但它教会我们一个道理：只要有决心，就没有克服不了的困难。”
四、总结
《精卫填海》是一篇富有哲理的寓言故事，它的结局并不重要，关键在于过程中的精神力量。对于四年级的学生来说，学习这篇课文，不仅要理解故事情节，更要体会其中蕴含的坚韧不拔、持之以恒的精神。
通过合理想象和适当发挥，我们可以写出一篇既有创意又符合课文主旨的“结局”作文。
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