【社会实践调查报告范文】随着社会的不断发展，大学生参与社会实践已成为提升综合素质、了解社会现实的重要途径。为了更好地掌握当前社会热点问题，我于2024年7月至8月期间，在某市社区开展了一次关于“社区居民对垃圾分类政策的认知与执行情况”的社会实践活动。本次调查旨在了解居民对垃圾分类的了解程度、实际执行情况以及存在的主要问题，为今后政策的优化提供参考依据。

在实践过程中，我首先通过查阅相关资料，了解国家及地方关于垃圾分类的相关政策法规，明确调查的目的和意义。随后，我设计了一份问卷调查表，内容涵盖居民的基本信息、对垃圾分类的了解程度、日常分类行为、遇到的困难以及对政府政策的建议等。问卷采用线上与线下相结合的方式发放，共计回收有效问卷150份，覆盖不同年龄层、职业背景的居民。

调查结果显示，大多数居民对垃圾分类有一定的了解，尤其是中青年群体，他们普遍认为垃圾分类是保护环境、改善生活环境的重要措施。然而，也有部分老年人表示对分类标准不太清楚，存在“分不清”“不方便”的问题。此外，一些居民反映小区内垃圾桶设置不够合理，分类标识不清晰，导致实际操作中容易混淆。

在走访过程中，我还采访了几位社区管理人员和志愿者，他们表示，虽然政策已逐步落实，但在执行过程中仍面临诸多挑战，如居民参与度不高、宣传不到位、监督机制不健全等。部分社区虽设有分类回收点，但由于缺乏有效的激励机制，居民的积极性不高。

针对这些问题，我提出了以下几点建议：一是加强宣传力度，通过社区讲座、宣传栏、微信群等多种形式提高居民的环保意识；二是优化垃圾桶布局，明确分类标识，方便居民操作；三是建立奖惩机制，鼓励居民积极参与，对未按规定分类的行为进行适当提醒或引导。

通过此次社会实践，我深刻认识到理论知识与实际应用之间的差距，也体会到基层治理工作的复杂性。同时，这次经历让我更加关注社会公共事务，增强了社会责任感和实践能力。未来，我将继续关注社会热点问题，积极参与各类社会实践活动，努力提升自身综合素养，为社会发展贡献自己的力量。