浙江一公办幼儿园开设乳儿班，引发了广泛的社会关注和讨论。该幼儿园作为浙江省内首批尝试开设乳儿班的教育机构之一，旨在为0-1岁的婴幼儿提供更为专业的早期教育服务。这一创新举措不仅填补了当地早教市场的空白，也为家长提供了更多元化的选择。

在乳儿班中，教师们通过一系列科学设计的游戏和活动，帮助婴幼儿发展基本的认知能力、社交能力和身体协调性。这些课程不仅注重孩子的个体发展，还强调家庭参与的重要性，鼓励父母与孩子共同参与活动，促进亲子关系的发展。

此外，该幼儿园还特别注重师资培训，确保每一位教师都具备相应的专业背景和资格，以提供高质量的教学服务。这一举措得到了家长们的一致好评，他们认为这不仅有助于孩子的全面发展，也减轻了年轻父母在育儿过程中的压力。

总的来说，浙江这所公办幼儿园开设乳儿班的尝试，标志着当地早期教育模式的创新与进步，为其他地区提供了宝贵的借鉴经验。