【幼儿教师德育工作总结】在本学期的教育工作中，我始终坚持以德育人为核心，注重幼儿良好行为习惯和道德品质的培养。作为一线幼儿教师，我深知德育工作不仅是课堂上的知识传授，更是日常行为中的潜移默化。通过不断探索与实践，我在德育方面积累了一些经验，现将本阶段的工作情况进行总结。

首先，在日常教学中，我注重将德育内容融入到各个活动环节中。例如，在讲故事、玩游戏、集体活动中，我会适时引导孩子们学会分享、尊重他人、遵守规则。通过具体的案例和情境模拟，帮助幼儿理解什么是“对”与“错”，从而树立正确的价值观。

其次，我重视家园共育的作用。德育不仅仅是学校的责任，家庭同样扮演着至关重要的角色。我积极与家长沟通，了解孩子在家的表现，并向家长传递科学的育儿理念，鼓励家长在家中也注重孩子的品德教育。通过定期召开家长会、建立微信群等方式，形成良好的家校互动机制，共同促进孩子的健康成长。

此外，我还注重自身师德修养的提升。教师的一言一行都会对孩子产生深远的影响，因此我时刻提醒自己以身作则，做到言行一致、诚实守信。在与幼儿相处过程中，我始终保持耐心、细心和爱心，努力营造一个温馨、和谐的学习环境。

在实际工作中，我也遇到了一些挑战。比如，个别幼儿在行为习惯上较为顽固，需要更多的耐心和方法去引导；还有部分家长对德育的重要性认识不足，需要进一步加强沟通和宣传。对此，我将继续总结经验，改进方法，不断提升自己的德育工作能力。

总的来说，本学期的德育工作取得了一定的成效，但仍有提升空间。在未来的工作中，我将继续坚持以幼儿为中心，注重德育与智育的有机结合，为培养德才兼备的新一代幼儿而不懈努力。