【2017幼儿园教师讲故事比赛活动策划方案】一、活动背景

为了进一步提升幼儿园教师的综合素质，增强教师的语言表达能力和教育艺术水平，营造良好的教学氛围，促进教师之间的交流与学习，我园特举办“2017幼儿园教师讲故事比赛”活动。通过此次活动，不仅能够展示教师的个人风采，还能激发教师在日常教学中更好地运用语言艺术，提高幼儿的听觉理解能力与想象力。

二、活动目的

1. 提高教师的语言表达能力与故事讲述技巧；

2. 丰富教师的文化生活，增强团队凝聚力；

3. 培养教师的创新意识和教育艺术素养；

4. 为幼儿提供更生动、有趣的故事资源，提升教学质量。

三、活动主题

“讲述童心，传递温暖”

四、活动时间

2017年5月15日（星期一）下午14:00—16:30

五、活动地点

幼儿园多功能厅

六、参赛对象

全体幼儿园教师（包括带班教师、保育员及后勤人员）

七、活动形式

本次比赛以“讲故事”为核心，每位参赛教师需准备一个适合幼儿年龄特点的故事，并进行现场讲述。比赛分为初赛和决赛两个阶段：

1. 初赛：由各班级教师自行组织，评选出一名代表参加决赛；

2. 决赛：由园领导及评委组成评审团，对进入决赛的教师进行评分。

八、比赛规则

1. 每位参赛教师讲述时间控制在5—8分钟；

2. 故事内容应积极向上，符合幼儿认知水平；

3. 鼓励使用道具、音乐、PPT等辅助手段增强表现力；

4. 评委将从语言表达、情感投入、故事创意、舞台表现等方面进行综合评分。

九、评委会组成

1. 园长担任总评委；

2. 教研组长、骨干教师代表；

3. 家长代表（1-2名）；

4. 幼儿代表（2-3名）。

十、奖项设置

1. 最佳讲述奖（1名）；

2. 创意表现奖（1名）；

3. 优秀组织奖（1名）；

4. 参与奖若干名。

十一、活动流程

1. 14:00—14:10 开场致辞及介绍评委；

2. 14:10—16:00 教师讲故事比赛；

3. 16:00—16:20 评委点评与颁奖；

4. 16:20—16:30 合影留念。

十二、准备工作

1. 宣传动员：提前一周在园内张贴通知，鼓励教师积极参与；

2. 材料准备：安排专人负责场地布置、音响设备调试、评分表制作等；

3. 安全保障：确保活动现场秩序井然，避免拥挤或意外发生；

4. 摄影记录：安排专人拍摄比赛过程，留存精彩瞬间。

十三、注意事项

1. 所有参赛教师需提前准备好故事稿及所需道具；

2. 比赛过程中请保持安静，尊重每一位参赛者；

3. 活动结束后，请自觉清理场地，保持环境卫生。

十四、预期效果

通过此次讲故事比赛，不仅能够提升教师的专业素养，还能让教师在轻松愉快的氛围中相互学习、共同进步。同时，也为今后开展类似活动积累宝贵经验，推动幼儿园整体教学水平的持续提升。

十五、附录

1. 故事推荐目录（供教师参考）

2. 比赛评分标准表

3. 活动报名表

结语

“2017幼儿园教师讲故事比赛”不仅是一次才艺展示的机会，更是教师专业成长的重要平台。希望通过本次活动，让每一位教师都能在讲台上绽放光彩，用声音传递爱与智慧，为孩子们的成长播下希望的种子。