【【新部编人教版】五年级下语文13《人物描写一组》优质精品课教学】在小学语文教学中,人物描写是培养学生语言表达能力和文学素养的重要内容。而《人物描写一组》作为新部编人教版五年级下册的一篇课文,不仅内容生动、语言丰富,而且通过多个典型人物形象的刻画,帮助学生理解如何通过外貌、动作、语言、心理等多角度描写来塑造人物形象。
本节课以“人物描写”为核心,围绕“如何写出鲜活的人物”这一主题展开教学,旨在引导学生掌握描写人物的基本方法,并能运用到自己的写作实践中去。
课堂导入部分,教师通过展示几个经典文学作品中的人物片段,如《西游记》中的孙悟空、《水浒传》中的林冲等,激发学生的兴趣,让学生初步感知人物描写的重要性。接着,教师结合课文内容,带领学生逐段分析,找出文中描写人物的关键词句,引导学生思考这些描写是如何体现人物性格和特点的。
在教学过程中,教师注重学生的参与与互动,设计了小组讨论、角色扮演、仿写练习等多个环节。例如,在学习“小嘎子”这个人物时,学生通过朗读、模仿、表演等方式,深入体会人物的机智与顽皮;在分析“严监生”时,则引导学生关注细节描写,理解人物内心的矛盾与挣扎。
此外,教师还结合生活实际,鼓励学生观察身边的人物,尝试用简短的语言描述一个熟悉的人,如家人、同学或老师。通过这样的实践,学生不仅加深了对人物描写的理解,也提高了自己的语言表达能力。
本节课的教学目标明确,结构清晰,既有知识的传授,又有能力的培养,充分体现了新课程标准中“以学生为主体”的教学理念。同时,教师在教学中注重情感教育,引导学生关注人物的内心世界,增强他们的同理心和人文关怀意识。
总之,《人物描写一组》的教学不仅是语文知识的学习,更是对学生综合素养的提升。通过本课的学习,学生不仅能掌握描写人物的方法,还能在阅读与写作中感受到人物的魅力,从而激发他们对语文学习的兴趣和热情。