【我是一只蚂蚁作文（作文1850字及小学五年级周记）】今天，老师布置了一篇周记，题目是《我是一只蚂蚁》。一开始看到这个题目，我觉得有点奇怪，为什么写一只蚂蚁呢？蚂蚁那么小，没什么特别的吧？但后来我想了想，也许这是一次很好的机会，让我从另一个角度去观察世界。

我开始想象自己变成了一只蚂蚁。清晨，阳光洒在大地上，我睁开眼睛，发现自己已经变成了一只小小的蚂蚁。我站在一片草叶上，周围的一切都变得巨大无比。原来，世界对蚂蚁来说，真的就像一个巨大的王国。

我低头一看，自己竟然穿着一身黑色的小衣服，头上还有一对触角。原来，蚂蚁的触角是用来交流的，它们通过触角来传递信息。我试着动一动触角，感觉好像能感受到周围的一切。我听见远处有声音，原来是另一只蚂蚁在和我打招呼：“你好呀，新来的伙伴！”

我点点头，心里既紧张又兴奋。我问它：“你每天都在做什么？”它说：“我们蚂蚁每天的任务就是寻找食物、搬运东西、保护巢穴。虽然我们的身体很小，但我们的力量很大，大家齐心协力，就能完成很多大事。”

听了它的话，我更加好奇了。我跟着它一起走，看看蚂蚁们是怎么工作的。我们来到一块面包屑旁边，一群蚂蚁正在努力地把这块面包搬回巢穴。它们排成一条长长的队伍，像一条黑色的小溪，缓缓地向前移动。每一只蚂蚁都尽职尽责，没有一个人偷懒。

我忍不住问那只蚂蚁：“你们这么辛苦，会不会觉得累？”它笑着说：“当然会累，但我们知道，只有团结一致，才能让整个家族活下去。”这句话让我很感动。原来，蚂蚁虽然小，但它们有着强大的团队精神和责任感。

接着，我们来到了一个大树下，树干上爬满了蚂蚁。它们有的在搬运食物，有的在巡逻，还有的在照顾幼虫。我看到一只蚂蚁妈妈正小心翼翼地把一只受伤的小蚂蚁抱到安全的地方。那一刻，我感受到了一种深深的温暖和爱。

我开始明白，蚂蚁的世界并不简单。它们有自己的社会结构，有分工合作，也有亲情和友情。它们虽然微不足道，但却是大自然中不可或缺的一部分。

突然，一阵风吹来，我被吹得摇摇晃晃。我赶紧抓住一根草茎，生怕自己掉下去。这时，我听到远处传来“啪”的一声，原来是有人不小心踩到了这片草地。所有的蚂蚁都慌乱起来，有的躲进泥土里，有的急忙逃跑。

我拼命地跑，终于找到了一个洞口，钻了进去。里面黑漆漆的，但我能听到外面的声音。我想，这就是蚂蚁的巢穴吧？它们在这里休息、睡觉、养育下一代。虽然环境简陋，但它们却过得井井有条。

过了一会儿，风停了，外面恢复了平静。我慢慢爬出来，发现其他蚂蚁也陆续回来了。它们似乎没有受到太大的伤害，只是有些疲惫。我问它们：“刚才是不是很危险？”它们点点头，说：“是啊，但只要大家在一起，就没有克服不了的困难。”

我深深地被蚂蚁们的勇敢和坚强打动了。它们虽然渺小，但它们的意志却无比坚定。它们用自己的方式，在这个世界中生存、繁衍、奋斗。

不知不觉，天色渐暗，我感觉到身体越来越重，眼皮也开始打架。我知道，该回到现实了。我闭上眼睛，梦见自己还是那只蚂蚁，在阳光下奔跑，在风雨中坚持，在同伴的陪伴下，一步步走向更远的地方。

醒来后，我躺在床上，回想刚才的梦境，心中充满了感动和敬意。原来，我也可以是一只蚂蚁，虽然渺小，但也能做出不平凡的事。

这次写作让我明白了：每一个生命都有它的价值，无论大小。蚂蚁虽然小，但它们的力量不容忽视。我们应该尊重每一个生命，珍惜每一份努力。

这篇作文写完了，但我心里还有许多话想说。也许，下次我可以写一篇关于“我是一只蜜蜂”或者“我是一只蝴蝶”的作文，继续探索不同的生命故事。

（全文约1850字）