【读书与人生主题班会教案[页2]（中学主题班会教案）】一、活动主题：

“读书与人生”——以阅读启迪心灵，以知识照亮未来

二、活动目的：

1. 引导学生认识到读书对个人成长和人生发展的重要性。

2. 激发学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。

3. 通过交流分享，增强学生之间的沟通与合作能力。

4. 帮助学生树立正确的价值观和人生观。

三、活动时间：

2025年4月10日（星期四） 下午第3节课

四、活动地点：

学校XX教室

五、参与对象：

全体高一（X）班学生及班主任

六、活动准备：

1. 班主任提前布置任务，要求每位学生准备一本自己最喜欢的书，并写一段推荐理由。

2. 准备多媒体课件，包括名人读书名言、优秀书籍推荐、阅读对人生影响的视频等。

3. 设计互动环节，如“好书推荐”、“读书心得分享”、“情景剧表演”等。

4. 准备小礼品，用于奖励积极参与的同学。

七、活动流程：

1. 开场导入（5分钟）

- 主持人开场，介绍本次班会的主题和意义。

- 播放一段关于“读书改变命运”的短视频，引发学生思考。

2. 名人读书故事分享（10分钟）

- 由学生代表讲述几位中外名人（如爱迪生、毛泽东、鲁迅等）的读书经历。

- 结合他们的成长故事，引导学生理解“读书是通往成功的阶梯”。

3. 好书推荐环节（15分钟）

- 每位学生轮流上台，介绍自己带来的书籍，并说明推荐理由。

- 其他同学可提问或发表看法，营造轻松活跃的氛围。

4. 读书心得交流（15分钟）

- 邀请几位学生分享自己的阅读体验和感悟。

- 内容可以包括：某本书对自己的启发、阅读带来的变化、如何将书本知识运用到生活中等。

5. 情景剧表演（10分钟）

- 学生自编自演一个小短剧，内容围绕“读书与人生选择”展开。

- 通过角色扮演，让学生更直观地感受到阅读对人生的影响。

6. 互动问答（10分钟）

- 设置一些与阅读相关的趣味问题，如“你最喜欢的一句读书名言是什么？”、“哪本书改变了你的想法？”等。

- 答对者获得小礼品，鼓励学生积极参与。

7. 总结与倡议（5分钟）

- 班主任总结本次活动的意义，强调阅读的重要性。

- 提出倡议：制定个人阅读计划，每周至少读一本书，坚持写读书笔记。

- 鼓励学生在今后的学习生活中多读书、读好书，让书籍成为人生的良师益友。

八、活动延伸：

1. 建立班级图书角，鼓励学生互相借阅书籍。

2. 定期开展“读书打卡”活动，记录学生的阅读情况。

3. 组织一次“读书征文比赛”，评选优秀作品并展示。

九、注意事项：

1. 活动过程中注意秩序，确保每个环节顺利进行。

2. 鼓励学生积极发言，营造开放、包容的交流氛围。

3. 班主任全程参与，适时引导和点评。

十、附录：

- 推荐书单（含经典文学、励志类、科普类等）

- 阅读打卡表模板

- 读书心得写作指导

备注：

本教案旨在通过多样化的形式，让学生在轻松愉快的氛围中感受阅读的魅力，激发他们对知识的渴望与追求，为今后的成长奠定坚实的基础。