【小学一年级班会课教案设计】一、活动主题:
《我们是快乐的小朋友》
二、活动时间:
2025年4月5日(星期六)上午9:00—9:40
三、活动地点:
一年级(3)班教室
四、参与对象:
一年级(3)班全体学生及班主任
五、活动目标:
1. 帮助学生认识自己,增强自信心。
2. 引导学生学会与同学友好相处,培养集体意识。
3. 通过互动游戏和故事分享,激发学生的表达能力和参与热情。
4. 营造积极、温暖的班级氛围。
六、活动准备:
1. 教师提前准备相关图片、歌曲、小奖品等。
2. 学生提前准备好自己的名字卡片和一张笑脸贴纸。
3. 教室布置温馨,黑板上书写“我们是快乐的小朋友”主题字。
七、活动流程:
1. 开场导入(5分钟)
教师用轻松愉快的语气引入主题:“同学们,今天我们要一起聊聊‘我们是快乐的小朋友’。你们知道什么是快乐吗?让我们一起来说说吧!”
2. 我的名字我来做主(10分钟)
- 每位学生轮流介绍自己,说出自己的名字、年龄、爱好等。
- 教师引导学生认真倾听,并给予掌声鼓励。
- 小结:每个人都是独一无二的,我们要学会尊重他人。
3. 快乐小故事(10分钟)
- 教师讲述一个关于小朋友之间互相帮助、分享快乐的小故事。
- 鼓励学生举手分享自己生活中发生的快乐小事。
- 教师适时点评,强调友情和分享的重要性。
4. 互动游戏:找朋友(10分钟)
- 教师播放轻快的音乐,学生在教室中自由走动。
- 音乐停止时,学生找到一位同学,互相说一句“你好”或“很高兴认识你”。
- 游戏结束后,教师引导学生谈谈感受,如“你找到了谁?”“你觉得开心吗?”
5. 表达我的快乐(5分钟)
- 每位学生拿出事先准备好的笑脸贴纸,贴在“快乐树”上。
- 教师带领学生一起唱《我是快乐的小朋友》儿歌,结束本次活动。
八、活动延伸:
- 鼓励学生回家后与家长分享今天的感受。
- 在班级墙上设置“快乐角”,定期更新学生的笑脸照片或绘画作品。
九、注意事项:
1. 活动过程中注意安全,避免拥挤和推搡。
2. 教师要关注每位学生的参与情况,及时给予鼓励。
3. 活动结束后,组织学生整理教室,保持环境整洁。
十、活动反思:
本次班会课通过多样化的形式,让学生在轻松愉快的氛围中认识了自己、了解了同伴,增强了班级凝聚力。今后可结合季节变化或节日主题,开展更多有趣的班会活动,促进学生全面发展。
备注: 本教案为原创内容,根据教学实际灵活调整,适用于小学一年级学生。