【小学五年级数学日记:七巧板游戏】今天，老师布置了一项特别有趣的数学作业——用七巧板拼出自己喜欢的图案。一开始我有点疑惑，七巧板不就是那种由七块小板组成的玩具吗？可是当我真正动手操作的时候，才发现它其实藏着很多数学知识呢！

首先，老师让我们认识七巧板的结构。七巧板是由一个正方形分成七块不同形状的图形组成的：两个小三角形、一个中三角形、两个大三角形、一个正方形和一个平行四边形。虽然看起来简单，但它们组合起来却可以拼出各种各样的图案，比如房子、动物、人物等等。

我尝试着拼一只小兔子。刚开始的时候，我总是把一块板放错了位置，要么太大，要么太小，怎么也拼不对。后来我仔细观察每一块的形状和角度，慢慢找到了规律。比如，两个大三角形可以拼成一个正方形，而小三角形和中三角形则可以组成不同的角度。

在这个过程中，我学到了很多关于图形的知识。比如，三角形的内角和是180度，正方形的四个角都是直角，平行四边形的对边相等……这些以前只是在课本上看到的概念，现在通过动手实践，我感觉更加明白了。

最让我惊喜的是，我还发现七巧板不仅能锻炼我的空间想象力，还能培养我的耐心和专注力。有时候拼了一个小时都没成功，但我没有放弃，而是不断调整思路，终于在最后几分钟完成了作品。那一刻，我特别有成就感！

通过今天的数学日记，我不仅了解了七巧板的构造和用途，还感受到了数学的乐趣。原来，数学不只是做题和计算，它也可以像游戏一样有趣。我希望以后还能多接触这样的活动，让数学变得更生动、更有趣！

—— 五年级学生：XXX