【幼儿园托班美术教案:秋天的果园】一、活动目标：

1. 通过观察和感受，初步认识秋天的果园，了解常见的水果和植物。

2. 激发幼儿对自然景色的兴趣，培养幼儿的观察力和想象力。

3. 引导幼儿使用简单的工具进行绘画或手工创作，体验美术活动的乐趣。

二、活动准备：

- 图片或实物：苹果、梨、葡萄、柿子等秋季水果

- 绘画材料：彩色卡纸、水彩笔、油画棒、橡皮泥、树叶等

- 背景音乐：轻柔的自然音效或儿歌《秋天到》

- 教具展示板或黑板

三、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师出示秋天果园的图片，引导幼儿观察并提问：

“小朋友们，你们知道这是哪里吗？”

“你们看到哪些水果？它们是什么颜色的？”

鼓励幼儿用简单的语言描述自己看到的内容，如：“我看到红红的苹果”、“我看到黄黄的梨”。

2. 观察与讨论（8分钟）

教师带领幼儿一起观察图片或实物水果，引导他们说出水果的形状、颜色和味道。

可以问：“苹果是什么形状的？”“葡萄是长在什么上面的？”“你最喜欢吃哪种水果？”

通过互动交流，帮助幼儿建立对秋天果园的初步印象。

3. 创作环节（15分钟）

教师介绍本次活动用自己喜欢的方式表现“秋天的果园”。

提供多种材料供幼儿选择，如：

- 用手指点画或棉签画出水果

- 用橡皮泥捏出水果的形状

- 用树叶拼贴成果园的背景

鼓励幼儿自由发挥，教师在一旁给予适当的指导和帮助。

4. 展示与分享（5分钟）

请每位幼儿展示自己的作品，并简单讲述自己画的是什么水果，为什么这样画。

教师给予积极的评价，增强幼儿的自信心和成就感。

四、延伸活动建议：

- 在区域角投放相关材料，供幼儿继续创作

- 结合语言活动，讲述关于秋天的故事或儿歌

- 开展“我爱秋天”的主题墙，展示幼儿的作品

五、活动反思：

本次活动以“秋天的果园”为主题，结合幼儿的兴趣点，通过观察、讨论和动手操作，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习美术知识，激发了他们对自然的热爱。今后可进一步丰富材料种类，提升幼儿的创造力和表现力。