【苏教版五年级下册课外阅读练习及答案】在小学语文学习中，课外阅读是提升学生语言理解能力、拓展知识面的重要途径。苏教版五年级下册的语文教材中，不仅包含了丰富的课文内容，还推荐了多篇适合学生阅读的课外文章。为了帮助学生更好地掌握这些阅读材料，以下是一些典型的课外阅读练习题及其参考答案，供教师和家长参考使用。

一、阅读理解练习题

文章题目：《小英雄雨来》（节选）

雨来是个聪明勇敢的孩子。他常常和小伙伴们一起玩耍，也喜欢听大人讲故事。有一天，他听说鬼子要来村里搜查，就主动承担起传递消息的任务。虽然他年纪小，但他非常机智，成功地保护了村里的同志。

问题1：

雨来为什么愿意去传递消息？

答案：

因为鬼子要来村里搜查，雨来想保护村里的同志，所以他愿意去传递消息。

问题2：

你认为雨来是一个怎样的孩子？

答案：

我认为雨来是一个聪明、勇敢、乐于助人的孩子。

问题3：

读了这篇短文，你有什么感想？

答案：

我觉得雨来虽然年纪小，但他非常勇敢，值得我们学习。我们应该也要像他一样，在关键时刻挺身而出。

二、词语理解与运用

词语： 灵巧、机智、勇敢、保护、消息

题目：

请用“机智”一词造一个句子。

参考答案：

雨来非常机智，总能想出好办法解决问题。

三、段落分析

原文段落：

“雨来站在河边，望着远处的山峦。他知道，自己必须尽快把消息送到村子里。虽然心里有点害怕，但他还是鼓起勇气，向村口跑去。”

问题：

这段话描写的是雨来的什么心理活动？他是如何面对困难的？

答案：

这段话描写的是雨来内心的紧张和害怕。尽管他感到害怕，但他还是鼓起勇气，克服了恐惧，勇敢地去完成任务。

四、阅读感悟

题目：

读完《小英雄雨来》，你有哪些收获？

参考答案：

我学到了要勇敢面对困难，遇到危险时要冷静思考。同时，我也明白了团结和互助的重要性。

五、拓展阅读建议

除了教材中的课文，建议学生多阅读一些经典儿童文学作品，如《小王子》《安徒生童话》《格林童话》等。这些作品不仅能提高学生的阅读兴趣，还能培养他们的想象力和道德观念。

通过系统的课外阅读练习，可以帮助学生逐步提高阅读理解能力和语言表达能力。希望同学们在阅读中找到乐趣，在思考中获得成长。