【小学语文各种句式转换扩句缩句修改病句专项练习及答案】在小学语文的学习过程中，句式转换、扩句、缩句以及修改病句是学生必须掌握的基础能力。这些练习不仅有助于提升学生的语言表达能力，还能增强他们对句子结构的理解和运用能力。以下是一些常见的练习题及其参考答案，帮助学生更好地掌握相关知识点。

一、句式转换

1. 把“小明在教室里读书。”改为“把”字句。

答案： 小明把书在教室里读。

2. 把“老师表扬了他。”改为“被”字句。

答案： 他被老师表扬了。

3. 把“他跑得很快。”改为比喻句。

答案： 他像风一样跑得很快。

4. 把“这朵花真漂亮。”改为反问句。

答案： 这朵花难道不漂亮吗？

二、扩句

1. 扩写句子：“他在画画。”

答案： 他在阳光明媚的早晨认真地画画。

2. 扩写句子：“她笑了。”

答案： 她看到自己画的画后开心地笑了。

3. 扩写句子：“春天来了。”

答案： 春天悄悄地来到了我们的身边，万物复苏，鸟语花香。

三、缩句

1. 缩写句子：“美丽的花朵在微风中轻轻摇曳。”

答案： 花朵摇曳。

2. 缩写句子：“我们班的同学都参加了运动会。”

答案： 同学参加了运动会。

3. 缩写句子：“小明在操场上和同学们一起踢足球。”

答案： 小明踢足球。

四、修改病句

1. 修改病句：“我今天特别高兴，因为考试得了第一名。”

答案： 我今天特别高兴，因为考试得了第一名。（原句无误）

2. 修改病句：“他不但学习好，而且体育也很棒。”

答案： 他不但学习好，而且体育也很好。

3. 修改病句：“妈妈给我买了一本新书，我很喜欢它。”

答案： 妈妈给我买了一本新书，我很喜欢。

4. 修改病句：“他昨天去学校，今天又去了。”

答案： 他昨天去了学校，今天又去了。

五、综合练习

1. 把“我把作业写完了。”改为“被”字句。

答案： 作业被我写完了。

2. 扩写句子：“他站在山顶上。”

答案： 他站在高高的山顶上，眺望着远方的风景。

3. 缩写句子：“小鸟在枝头欢快地歌唱。”

答案： 小鸟歌唱。

4. 修改病句：“我们大家都要遵守纪律。”

答案： 我们都要遵守纪律。

通过以上练习，学生可以逐步掌握不同句式的变换方法，提高语言表达的准确性与丰富性。同时，也能在实际写作中避免常见的语法错误，为今后的语文学习打下坚实的基础。建议家长和老师在日常教学中多加引导，帮助孩子养成良好的语言习惯。