【老师校本研修个人计划】在教育不断发展的今天，教师的专业成长显得尤为重要。为了更好地适应新课程改革和教学实践的需要，我结合自身实际情况，制定了本学期的校本研修个人计划，旨在通过系统的学习与实践，提升自身的教育教学能力，促进专业发展。

首先，在理论学习方面，我将重点加强对新课程标准的学习，深入理解其内涵与要求，特别是对学科核心素养的把握。同时，关注教育前沿动态，阅读相关教育期刊、书籍，并积极参与学校组织的专题讲座和教研活动，拓宽视野，更新教育理念。

其次，在教学实践方面，我计划结合课堂教学实际，开展以问题为导向的教学研究。针对日常教学中遇到的实际问题，如学生参与度不高、课堂效率不理想等，进行深入分析，探索有效的解决策略。通过听课、评课、反思等方式，不断提升自己的课堂教学水平。

此外，我还注重信息技术与学科教学的深度融合。利用多媒体教学手段和网络资源，丰富教学内容，提高课堂的趣味性和互动性。同时，积极参加学校组织的信息技术培训，提升自身在信息化教学中的应用能力。

在团队合作方面，我将主动参与教研组的各项活动，与同事交流教学经验，分享教学资源，共同探讨教学难题，形成良好的合作氛围。通过集体备课、公开课展示等形式，增强团队凝聚力，提升整体教学质量。

最后，我将定期对自己的研修情况进行总结与反思，记录学习心得和教学体会，及时调整研修方向和方法，确保研修目标的有效达成。同时，建立个人专业成长档案，为今后的发展积累宝贵的经验。

总之，本次校本研修是我提升自我、实现专业成长的重要契机。我将以饱满的热情和严谨的态度，认真完成各项研修任务，努力成为一名更加优秀的教育工作者。