随着新学期的到来，六年级的学生即将迎来他们小学阶段的最后一个学年。作为班主任，我深知这一时期对学生的学习、心理和行为发展都至关重要。因此，制定一份切实可行的工作计划，不仅有助于提升班级管理水平，也能为学生的全面发展打下坚实基础。

本学期的工作将围绕“稳中求进、全面发展”的总体思路展开，注重学生的思想教育、学习指导、习惯养成以及家校合作等方面，努力营造一个积极向上、团结友爱的班集体氛围。

在思想教育方面，我将结合学校德育工作的整体安排，通过主题班会、国旗下讲话、心理健康讲座等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观。同时，关注学生的心理变化，及时进行个别谈话和疏导，帮助他们顺利度过青春期的敏感阶段。

学习方面，我将与各科任教师密切配合，了解学生的学习情况，针对不同层次的学生制定个性化的辅导方案。鼓励学生之间互帮互助，形成良好的学习氛围。同时，加强课堂纪律管理，确保教学秩序井然，提高课堂教学效率。

在日常管理中，我将继续落实学校的各项规章制度，培养学生良好的行为习惯。通过设立班级岗位责任制，让学生参与到班级事务中来，增强他们的责任感和集体荣誉感。同时，注重卫生、安全等细节管理，确保学生有一个整洁、安全的学习环境。

家校合作是促进学生成长的重要环节。我将通过家长会、电话沟通、微信平台等方式，定期向家长反馈学生在校表现，听取家长的意见和建议，共同探讨教育方法，形成教育合力。

此外，我还将组织丰富多彩的课外活动，如运动会、文艺演出、读书分享会等，激发学生的兴趣爱好，培养他们的综合素质。通过这些活动，增强班级凝聚力，让学生在快乐中成长。

总之，本学期的班主任工作将以学生为中心，以培养良好习惯、提升综合素质为目标，努力打造一个和谐、进步、充满活力的班集体。我将不断总结经验，调整策略，力争在新的学期里取得更好的成绩。