一、活动主题：

《勤俭节约》

二、活动目的：

通过本次主题班会，引导学生树立正确的消费观和价值观，增强节约意识，认识到勤俭节约的重要性，养成良好的生活习惯，从小事做起，为建设节约型社会贡献力量。

三、活动时间：

2025年4月5日（星期六）上午9:00-10:30

四、活动地点：

XX中学X年级X班教室

五、参与人员：

全班学生及班主任

六、活动准备：

1. 收集关于勤俭节约的名言、故事、图片等资料。

2. 制作PPT课件，内容包括节约的意义、身边浪费现象、节约小妙招等。

3. 准备相关的视频或动画短片，增强课堂趣味性。

4. 设计互动环节，如“节约知识问答”、“节约行为分享”等。

七、活动流程：

1. 开场导入（5分钟）

班主任简要介绍本次班会的主题，强调勤俭节约在当今社会中的重要性，并提出问题：“你有没有想过，我们每天浪费的食物、水电，其实都是宝贵的资源？”

2. 节约知识讲解（10分钟）

通过PPT展示，向学生介绍以下

- 勤俭节约的定义与意义

- 我国资源现状与浪费现象

- 历史上名人关于节俭的名言（如诸葛亮、朱熹等）

- 全球范围内倡导节约的行动（如世界地球日、节能减排等）

3. 视频观看（8分钟）

播放一段关于节约生活的小视频，展示不同国家和地区人们如何在日常生活中践行节约，引发学生的思考。

4. 互动讨论（15分钟）

分组讨论以下问题：

- 在我们的校园生活中，有哪些浪费现象？

- 如何在日常生活中做到节约？

- 如果每个人都做到节约，会对社会产生什么影响？

各组派代表发言，教师进行点评和总结。

5. 节约小妙招分享（10分钟）

邀请学生分享自己在家中或学校中实行节约的方法，如：

- 合理使用电灯、空调

- 洗澡时缩短时间

- 食物不挑食、不浪费

- 纸张双面打印、旧物再利用等

6. 班主任总结（7分钟）

班主任对本次活动进行总结，强调勤俭节约不仅是个人美德，更是社会责任。鼓励同学们从自身做起，从点滴做起，争做“节约小卫士”。

7. 宣誓承诺（5分钟）

全体同学起立，进行节约承诺宣誓，表达自己将积极践行节约理念的决心。

八、活动延伸：

1. 布置实践作业：记录一周内的节约行为，并写出心得体会。

2. 组织一次“节约之星”评选活动，表扬表现突出的同学。

3. 将节约倡议书发送给家长，带动家庭共同参与节约行动。

九、注意事项：

1. 活动过程中注意控制时间，确保每个环节有序进行。

2. 鼓励学生积极参与，营造轻松愉快的氛围。

3. 教师应适时引导，避免偏离主题。

十、活动反思：

通过本次班会，学生不仅了解了节约的重要性，也增强了实际行动的意识。今后将继续开展类似活动，持续强化学生的节约观念，推动良好习惯的养成。

备注： 本教案可根据实际情况进行调整，以更好地适应不同班级的需求。