在小学英语学习过程中，第四单元通常是学生接触新词汇、句型和语法结构的重要阶段。为了帮助学生更好地掌握本单元的知识点，以下是一份针对小学五年级英语上册第四单元的测试题，内容涵盖听、说、读、写四个方面，适合课后练习或课堂检测使用。
一、听力部分（共20分）
1. 听录音，选择正确的图片（每小题2分，共10分）
（注：此处为文字描述，实际考试中应配有音频）
- ( ) A. a cat
- ( ) B. a dog
- ( ) C. a bird
- ( ) D. a fish
- ( ) A. go to school
- ( ) B. play football
- ( ) C. read a book
- ( ) D. watch TV
2. 听句子，选择正确答语（每小题2分，共10分）
- ( ) A. Yes, I do.
- ( ) B. No, I don’t.
- ( ) C. I like apples.
- ( ) D. I’m going to the park.
- ( ) A. I have a pencil.
- ( ) B. I like music.
- ( ) C. I can sing.
- ( ) D. I am 10 years old.
二、单词与句子（共30分）
1. 根据中文写出英文单词（每空2分，共10分）
- 喜欢 ________
- 玩具 ________
- 学校 ________
- 跑步 ________
- 读书 ________
2. 将下列句子连成正确的顺序（每句5分，共10分）
- is / this / my / friend
- like / I / English / very / much
3. 用正确的形式填空（每空2分，共10分）
- She ______ (like) playing basketball.
- We ______ (go) to the park every weekend.
- He ______ (have) a red bike.
- They ______ (not do) their homework.
- I ______ (want) to be a teacher.
三、阅读理解（共20分）
阅读下面短文，判断正误（每小题2分，共10分）
Tom is a student in Grade 5. He likes reading books and playing football. Every morning, he goes to school by bus. He has a little brother named Mike. They often play together after school.
- ( ) Tom is a student in Grade 4.
- ( ) Tom likes playing football.
- ( ) Tom goes to school on foot.
- ( ) Mike is Tom’s sister.
- ( ) They play after class.
根据短文内容回答问题（每小题2分，共10分）
- What does Tom like doing?
- How does Tom go to school?
- Who is Mike?
- Do they play after school?
- What subject does Tom like?
四、写作部分（共30分）
1. 写出你最喜欢的活动，并说明原因（10分）
2. 用下列词语造句（每词2分，共10分）
- like
- go
- have
- play
- read
3. 写一篇简短的小作文，介绍你的家人（10分）
参考答案（供教师使用）
（由于篇幅限制，此处不提供完整答案，建议教师根据教学内容自行批改。）
这份测试题结合了基础词汇、句型运用和语言综合能力，旨在全面考察学生对第五年级上册第四单元知识点的掌握情况。通过练习，学生可以巩固所学内容，提升英语综合应用能力。
