在小学五年级的语文学习中，作文是培养学生语言表达能力和思维能力的重要环节。为了帮助同学们更好地掌握写作技巧，提高写作水平，以下是一份“小学五年级下册单元作文大全”，涵盖多个单元的主题和范文，适合学生参考与练习。

一、第一单元：写景作文

题目：我眼中的春天

春天来了，万物复苏。我走在小区的小路上，看到路边的小草悄悄地从土里探出头来，仿佛在向人们打招呼。树枝上长出了嫩绿的新芽，花儿也竞相开放，有桃花、杏花、梨花，五彩缤纷，美丽极了。

我最喜欢的是公园里的湖边。湖水清澈见底，几只小鸭子在水中自由地游动，时而低头喝水，时而拍打翅膀，样子可爱极了。岸边的柳树随风摇曳，像在跳舞。微风吹过，带来一阵阵花香，让人感到心旷神怡。

春天不仅是一个美丽的季节，也是一个充满希望的季节。我希望自己能像春天一样，充满活力，努力学习，迎接新的挑战。

二、第二单元：记事作文

题目：一次难忘的经历

记得有一次，我和妈妈去超市买菜。走到半路，突然下起了大雨。我们没有带伞，只好跑到一个屋檐下躲雨。正当我们焦急的时候，一位叔叔走过来，把他的伞借给了我们。

“你们先用吧，我跑得快，不怕淋。”叔叔笑着说。那一刻，我觉得心里暖暖的，感受到了人与人之间的关爱。

回家后，我告诉妈妈这件事，她夸我是个懂得感恩的孩子。虽然那天没买到很多菜，但我却收获了一份温暖和感动。

三、第三单元：写人作文

题目：我的老师

在我的心中，有一位特别的老师，她就是我们的语文老师——李老师。她总是笑眯眯的，说话温柔，讲课生动有趣。

有一次，我在课堂上回答问题时紧张得说不出话来。李老师并没有批评我，而是鼓励我说：“没关系，慢慢来，你已经很棒了。”这句话让我鼓起勇气，顺利完成了回答。

李老师不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。她经常告诉我们：“做人要诚实、善良、有爱心。”她的每一句话都深深地印在我的心里。

我非常感谢李老师，她是我在成长道路上的一盏明灯。

四、第四单元：想象作文

题目：假如我会飞

假如我会飞，我会飞到天空中，看看白云是怎么形成的。我想飞到高山之巅，俯瞰大地，感受大自然的壮丽景色。

我还想飞到遥远的国家，看看那里的小朋友是怎么生活的。如果我能和他们交朋友，一起玩耍、学习，那该多好啊！

不过，最重要的是，我要飞到需要帮助的人身边。比如，飞到灾区，送去食物和水；飞到医院，看望生病的孩子们，给他们带去快乐和希望。

虽然这只是我的梦想，但我相信，只要努力学习，将来一定能够实现这个愿望。

五、第五单元：说明文

题目：介绍一种植物

今天，我想给大家介绍一种常见的植物——仙人掌。

仙人掌是一种耐旱的植物，它生长在沙漠或干旱的地方。它的叶子退化成了刺，这样可以减少水分蒸发，适应恶劣的环境。它的茎肥厚多汁，能储存大量的水分。

仙人掌不仅耐旱，还能开出美丽的花朵。有的花朵颜色鲜艳，吸引蜜蜂和蝴蝶来采蜜。仙人掌不仅能美化环境，还能净化空气，是很多人喜欢的室内植物。

通过了解仙人掌，我明白了植物也有自己的生存智慧，我们应该爱护它们，保护自然环境。

六、第六单元：应用文

题目：写一封感谢信

亲爱的王阿姨：

您好！

今天，我想对您说一声谢谢。前几天我生病了，高烧不退，是您第一时间打电话来关心我，并且送来了退烧药和水果。您的关心让我感到非常温暖。

在您生病的时候，我也曾帮您照顾过小猫，我们一起度过了最难熬的几天。我很感激您一直以来的帮助和照顾。

今后，我也要像您一样，做一个乐于助人、善良的人。

祝您身体健康，万事如意！

您的朋友：小明

2025年4月5日

以上就是“小学五年级下册单元作文大全”的内容，涵盖了写景、记事、写人、想象、说明文和应用文等多种文体。希望这些作文能为同学们提供写作灵感，提升写作能力。写作不仅是表达思想的方式，更是展示自我的舞台。希望大家都能写出属于自己的精彩文章！