一、活动背景

在当今社会，随着生活节奏的加快和家庭结构的变化，许多学生对父母的付出缺乏足够的理解和关注。为了增强学生的感恩意识，培养他们尊重父母、关爱家庭的情感，特组织本次“感恩父母”主题班会活动。

二、活动目的

1. 引导学生理解父母的辛劳与付出，增强感恩意识。

2. 增进亲子之间的沟通与理解，营造和谐的家庭氛围。

3. 培养学生表达情感的能力，学会用实际行动回报父母。

三、活动时间

2025年4月10日（星期四）下午第三节课

四、活动地点

学校各班级教室

五、参与对象

全体在校学生及班主任

六、活动内容与流程

1. 开场导入（5分钟）

班主任简要介绍本次活动的主题和意义，通过一段温馨的视频或图片展示父母为孩子付出的点滴，引发学生情感共鸣。

2. 互动环节：我与父母的故事（15分钟）

邀请几位学生分享自己与父母之间的真实故事，可以是感动的、难忘的或曾经误解但后来理解的经历。鼓励学生表达自己的真实感受。

3. 情景模拟：如果我是父母（10分钟）

通过角色扮演的方式，让学生站在父母的角度思考问题，体会父母在日常生活中所承受的压力与责任。

4. 感恩行动倡议（10分钟）

班主任引导学生制定“感恩父母行动计划”，如每天一句问候、每周一次家务劳动、每月一次家庭沟通等，并鼓励学生将计划落实到日常生活中。

5. 集体朗诵或合唱（5分钟）

全班一起朗诵《感恩父母》相关诗歌或合唱《听妈妈的话》等歌曲，营造温馨感人的氛围。

6. 总结与反思（5分钟）

班主任对本次活动进行总结，强调感恩的重要性，并鼓励学生将感恩之心转化为实际行动。

七、活动准备

1. 提前收集有关感恩父母的视频、图片或故事素材。

2. 准备活动所需的音响设备、投影仪等。

3. 安排学生提前准备好分享内容或表演节目。

4. 班主任做好活动主持和引导工作。

八、注意事项

1. 活动过程中要注意保护学生的隐私，避免涉及敏感话题。

2. 引导学生以积极健康的方式表达情感，避免情绪过度激动。

3. 活动结束后可布置相关作业，如写一封给父母的信或制作一张感恩卡片。

九、活动延伸

1. 鼓励学生在家中实践“感恩行动”，并记录过程。

2. 开展“感恩父母”手抄报比赛，评选优秀作品进行展示。

3. 通过家长会向家长反馈活动情况，促进家校合作。

十、活动预期效果

通过本次主题班会，使学生深刻体会到父母的爱与付出，增强责任感和感恩意识，同时增进亲子关系，营造温暖和谐的校园氛围。

备注：本方案可根据实际情况灵活调整，确保活动实效性与趣味性相结合。