在幼儿园教育中，科学活动是孩子们了解世界的重要途径之一。今天，我们特别设计了一堂针对大班孩子的科学课——《保护牙齿》。这节课旨在通过生动有趣的教学方式，让孩子们认识到牙齿的重要性，并学会如何正确地保护自己的牙齿。

活动目标

1. 认识牙齿的作用及种类。

2. 了解蛀牙形成的原因及其危害。

3. 学习正确的刷牙方法，培养良好的卫生习惯。

4. 增强自我保健意识，养成早晚刷牙的好习惯。

活动准备

- 牙齿模型或图片；

- 视频资料（如动画片《牙齿旅行记》）；

- 各种水果硬糖若干；

- 小镜子每人一面；

- 刷牙示范工具一套。

活动过程

1. 导入新课

教师可以通过提问的方式引入主题：“小朋友们，你们知道我们的身体里有哪几部分负责帮助我们吃东西吗？”引导孩子说出嘴巴和牙齿。接着展示牙齿模型，让孩子们观察不同类型的牙齿，并简单介绍它们的功能。

2. 观看视频

播放一段关于牙齿健康的科普短片，比如《牙齿旅行记》，使学生直观感受到牙齿健康对我们生活的影响。

3. 实验操作

准备一些糖果，请每位小朋友挑选一颗尝一尝后立即照镜子检查牙齿表面是否有变化。然后讨论为什么吃完甜食后牙齿会变黄甚至出现黑色斑点，从而引出蛀牙的概念。

4. 学习刷牙技巧

教师现场演示正确的刷牙步骤，并指导学生模仿练习。强调要从上到下、从左到右全面清洁每颗牙齿，并且每天至少早晚各一次。

5. 总结分享

鼓励孩子们讲述自己学到的知识以及今后打算怎样更好地保护牙齿。教师最后总结说：“只要坚持良好习惯，我们就能够拥有洁白整齐的牙齿啦！”

6. 延伸活动

可以布置家庭作业，要求家长协助记录孩子一周内的刷牙情况，并拍照上传至班级群内交流心得。

通过这样的课程设置，不仅能让幼儿掌握必要的口腔护理知识，还能激发他们对自然科学的兴趣，为将来成长为健康快乐的小公民打下坚实基础。