随着中考的临近，初三的学生们面临着学业与体育成绩双重压力。为了帮助学生在体育考试中取得理想的成绩，同时增强体质，提高健康水平，特制定本学期的体育教学工作计划。

一、指导思想

坚持以人为本，注重学生的全面发展。通过科学合理的体育训练，激发学生的运动兴趣，培养良好的锻炼习惯，提升身体素质和心理素质，为学生未来的健康发展奠定坚实的基础。

二、教学目标

1. 增强体能：通过系统的体能训练，使学生的力量、速度、耐力、柔韧性等身体素质得到全面提升。

2. 掌握技能：熟练掌握篮球、足球、排球等球类运动的基本技术和战术，提高团队协作能力。

3. 培养意志品质：在体育活动中磨练学生的意志品质，培养吃苦耐劳的精神。

4. 促进健康：通过体育锻炼，改善学生的身体机能，预防疾病，促进身心健康。

三、具体措施

1. 制定个性化训练方案：根据每个学生的实际情况，量身定制适合他们的训练计划，确保训练效果最大化。

2. 注重安全教育：在每次训练前进行充分的安全教育，提醒学生注意安全事项，避免运动损伤。

3. 加强家校沟通：定期向家长反馈学生在校的体育表现，争取家长的支持与配合，共同促进孩子的健康成长。

4. 开展丰富多彩的活动：组织各种形式的体育竞赛和趣味运动会，激发学生的参与热情，营造积极向上的校园氛围。

四、时间安排

本学期将分为三个阶段进行训练：

第一阶段（开学初至期中考试）：主要以基础体能训练为主，逐步过渡到专项技术的学习；

第二阶段（期中考试后至期末考试）：加强专项技术的巩固与提高，同时增加实战演练的机会；

第三阶段（期末复习期间）：回归基本功练习，调整状态，迎接即将到来的体育中考。

五、预期效果

通过一学期的努力，希望所有初三学生都能达到或超过预期的体育成绩标准，并且养成终身受益的良好生活习惯。让我们携手共进，在这个充满挑战而又充满机遇的关键时刻，为孩子们创造一个更加美好的未来！

以上就是我们针对初三学生制定的体育教学工作计划，希望能为大家带来帮助。如果您有任何疑问或者建议，请随时联系我们。谢谢！