活动目标：
1. 让幼儿了解伞的基本结构和功能。
2. 通过观察和操作，让幼儿认识不同种类的伞及其特点。
3. 培养幼儿的观察能力和动手能力。
活动准备：
1. 各种不同类型的伞（如折叠伞、雨伞、太阳伞等）若干。
2. 多媒体课件，展示不同场景下使用不同伞的画面。
3. 画纸、彩笔，供幼儿绘制自己想象中的伞。
活动过程：
一、开始部分
教师出示一把普通的雨伞，提问：“小朋友，这是什么？你们知道伞是用来干什么的吗？”引导幼儿回答后总结，伞的主要作用是遮阳和挡雨。
二、基本部分
1. 教师逐一展示不同的伞，请幼儿观察它们的颜色、形状和大小，并尝试说出这些伞的不同用途。
- 比如，雨伞适合在下雨天使用，而太阳伞则更适合在晴天遮阳。
2. 利用多媒体课件，播放不同场景下使用伞的情景，比如在沙滩上用太阳伞，在城市街道上撑雨伞等，帮助幼儿理解伞在生活中的实际应用。
3. 分组活动：将幼儿分成小组，每组发给一种类型的伞，让幼儿亲自体验并讨论这种伞的特点和使用方法。
三、结束部分
鼓励每位幼儿发挥想象力，画出他们心目中最理想的伞，并向大家介绍自己的设计。
活动延伸：
组织一次户外活动，让幼儿带上自己设计的伞模型，模拟各种天气条件下的使用情况，进一步加深对伞的认识。
通过这次活动，不仅能让幼儿学到关于伞的知识，还能激发他们的创造力和探索精神，使他们在玩乐中学习成长。
