在中医药学的传承中，师承教育是一种极为重要的方式。它不仅承载着历代医家的智慧结晶，更通过实践与理论相结合的方式，培养了一批又一批优秀的中医人才。本文将结合一例真实的临床病案，探讨中医师承教育中的精髓所在。

某日，一位年近五十岁的患者前来求诊，主诉长期失眠伴有心悸不安。据其自述，已有三年之久，夜间难以入眠，即便偶有入睡也多为浅梦易醒。伴随症状包括胸闷气短、头晕目眩，且常感四肢乏力。平素饮食尚可，但大便稍干，小便正常。舌质偏红，苔薄黄，脉象细数而无力。

接诊的是一位经验丰富的中医师，他详细询问病情后，初步判断此为“心脾两虚”所致的心神失养。根据多年的临床经验及师承所学，他认为应以补益心脾、安神定志为主要治则，并拟定了如下方剂：

处方：

- 党参 15g

- 白术 10g

- 茯苓 15g

- 酸枣仁 30g（先煎）

- 远志 6g

- 柏子仁 10g

- 当归 10g

- 熟地黄 15g

- 丹参 10g

- 甘草 6g

七剂，每日一剂，水煎服。

同时，嘱咐患者注意调摄生活作息，避免熬夜，保持心情舒畅，适当进行轻度运动如散步等。

复诊时，患者反馈服药后睡眠质量明显改善，夜间能够连续睡4至5小时，白天精神状态亦有所好转。原方稍作调整，继续巩固治疗两周后，诸症悉除，恢复正常生活。

此案例充分体现了中医师承教育的价值——在传统理论指导下，结合个体化诊疗思维，灵活运用经典方剂解决实际问题。作为后学者，我们应当珍惜这样的学习机会，在实践中不断积累经验，传承并发扬光大中医药文化。

以上便是本次分享的内容，希望对大家有所帮助。