在春日的微风中，我们翻开四年级下册语文书，发现了一片充满诗意的植物世界。这里不仅有孩子们熟悉的日常植物，还有许多通过诗歌赋予它们独特生命的瞬间。
在教室的一角，阳光洒在窗台上那盆绿萝上。它翠绿欲滴的叶子仿佛在低声吟唱着一首绿色的歌谣。“绿萝，你是春天的使者。”小明在笔记本上这样写道。他用稚嫩的笔触描绘出绿萝那垂坠而灵动的姿态，让这普通的植物瞬间鲜活起来。
走进校园的小花园，那一株株盛开的桃花映入眼帘。在诗人的笔下，桃花不再是简单的花儿，而是带着情感和故事的存在。“桃花，你是春天最美的画。”小红闭着眼睛，用心感受着花瓣随风飘落时的轻盈与美好。她的诗句简单却真挚，充满了对自然的热爱。
而在田野间，金黄的油菜花成片绽放，如同大地铺开的金色地毯。“油菜花，你是大地的微笑。”小华站在田埂上，望着眼前这一片灿烂，心中涌起无限感慨。他的诗句像是在诉说一种生命的喜悦，让人感受到大自然的慷慨与温暖。
这些现代诗，虽然简短，却饱含了孩子们对生活的观察与感悟。它们将平凡的植物赋予了新的生命意义，让我们重新审视身边的每一株草木，发现它们隐藏的美好与力量。在学习之余，这样的摘抄活动不仅丰富了学生的知识，也培养了他们对美的感知能力，更激发了他们创作的热情。
