在初中数学的学习过程中，有理数的加减法是基础且重要的知识点之一。这一部分内容不仅为后续学习分数、小数等知识打下坚实的基础，同时也是解决实际问题的重要工具。为了帮助同学们更好地掌握这部分内容，我们特意准备了这份同步练习题及详细解答。

一、基础知识回顾

首先让我们回顾一下有理数的基本概念：

- 有理数：可以表示为两个整数之比的形式（即分数），包括正数、负数以及零。

- 绝对值：一个数到原点的距离，无论这个数是正还是负，其绝对值总是非负的。

接下来是加减法的核心法则：

1. 同号两数相加时，结果保持符号不变，并将绝对值相加；

2. 异号两数相加时，取绝对值较大的那个数的符号作为最终结果的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；

3. 减去一个数等于加上这个数的相反数。

二、同步练习题

练习1

计算以下各题：

(1) (-5) + (-3)

(2) 7 - (-4)

(3) (-8) + 6

练习2

某日气温从早晨的-3°C上升到下午的5°C，请问这期间温度变化了多少度？

练习3

如果甲地海拔高度为-10米，乙地比甲地高15米，则乙地的海拔是多少？

三、参考答案与解析

答案1

(1) (-5) + (-3) = -8

解析：同号两数相加，结果为负，绝对值相加得8。

(2) 7 - (-4) = 11

解析：减去一个负数等于加上它的相反数，因此原式变为7+4=11。

(3) (-8) + 6 = -2

解析：异号两数相加，取较大绝对值的符号，用较大的绝对值减去较小的绝对值得到2。

答案2

温度变化量 = 下午温度 - 早晨温度 = 5 - (-3) = 8°C

解析：同样地，减去负数相当于加上它的相反数。

答案3

乙地海拔 = 甲地海拔 + 高差 = -10 + 15 = 5米

解析：直接应用加法公式即可得出答案。

通过上述练习题及其解析，相信同学们对有理数的加减法有了更深入的理解。希望这些题目能够帮助大家巩固所学知识，并在实际应用中灵活运用。继续加油吧！数学的世界充满乐趣等待着你去探索。