为了更好地传承和发扬中华优秀传统文化，帮助一年级学生从小树立文化自信，本学期特制定了一年级《中华优秀传统文化》全册备课计划。这一计划旨在通过丰富多彩的教学活动，让学生在轻松愉快的氛围中感受中华文化的魅力。

一、教学目标

1. 知识与技能：了解一些基本的中华优秀传统文化常识，如传统节日、礼仪习惯等。

2. 过程与方法：通过故事讲述、图片展示、手工制作等多种形式激发学生的学习兴趣。

3. 情感态度与价值观：培养学生的民族自豪感，增强对中华文化的认同感。

二、教材分析

本教材以图文并茂的方式呈现了丰富多彩的内容，包括但不限于春节、中秋节等传统节日的文化背景及其习俗；还有关于孝道、诚信等美德的小故事。这些内容贴近生活实际，易于理解接受。

三、具体安排

第一单元：认识我们的节日

- 主题：了解春节、元宵节等重要传统节日。

- 活动建议：

- 讲述相关传说故事；

- 观看庆祝活动视频片段；

- 绘制节日特色图画。

第二单元：学习传统美德

- 主题：探索孝顺、友爱等美好品质。

- 活动建议：

- 分享古今中外关于美德的故事；

- 开展角色扮演体验不同场景下的行为准则；

- 制作手抄报总结学到的知识点。

第三单元：体验民俗风情

- 主题：感受各地不同的风俗习惯。

- 活动建议：

- 邀请家长参与课堂分享家乡特色；

- 学习简单的民间艺术如剪纸或皮影戏；

- 模拟小型集市买卖游戏。

四、评价方式

采用多元化评价体系，既关注结果也重视过程。比如可以通过作品展览、口头报告等形式展现孩子们的学习成果，并给予积极正面的反馈鼓励他们继续努力。

总之，在整个教学过程中，我们将始终坚持以学生为中心的原则，力求做到寓教于乐，让每一个孩子都能在快乐中成长，在成长中感悟中华文化的博大精深！