为了更好地开展新学期的教学工作，确保学生能够系统地学习语文知识并提高综合素质，特制定以下2019年秋季学期的新人教版部编本六年级上册语文教学计划及教学进度安排。
一、教材分析
本学期使用的是新人教版部编本六年级上册语文教材，该教材内容丰富多样，涵盖了经典文学作品、现代散文、古诗文以及实用文等多种体裁。教材注重培养学生的阅读理解能力、写作能力和语言表达能力，同时融入了中华优秀传统文化和社会主义核心价值观教育。
二、教学目标
1. 知识与技能：
- 掌握六年级上册语文教材中的基础知识，包括字词句段篇等。
- 提高学生的阅读理解能力，学会分析文章结构和主题思想。
- 培养学生的写作技巧，能独立完成各类作文。
2. 过程与方法：
- 通过课堂讲解、小组讨论、实践活动等多种方式引导学生主动学习。
- 利用多媒体教学手段增强课堂趣味性和互动性。
3. 情感态度与价值观：
- 激发学生对语文学习的兴趣，树立正确的学习态度。
- 弘扬中华优秀传统文化，培养学生热爱祖国语言文字的情感。
三、教学进度安排
| 周次 | 时间 | 教学内容|
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| 第1周| 9月2日-9月6日| 开学典礼及第一单元《感受自然》|
| 第2周| 9月9日-9月13日| 第一单元《感受自然》继续|
| 第3周| 9月16日-9月20日| 第一单元测试 |
| 第4周| 9月23日-9月27日| 第二单元《品味生活》|
| 第5周| 9月30日-10月4日| 国庆假期 |
| 第6周| 10月7日-10月11日| 第二单元《品味生活》继续 |
| 第7周| 10月14日-10月18日| 第二单元测试 |
| 第8周| 10月21日-10月25日| 第三单元《走进历史》|
| 第9周| 10月28日-11月1日| 第三单元《走进历史》继续 |
| 第10周| 11月4日-11月8日| 第三单元测试|
| 第11周| 11月11日-11月15日| 第四单元《探索科学》|
| 第12周| 11月18日-11月22日| 第四单元《探索科学》继续 |
| 第13周| 11月25日-11月29日| 第四单元测试|
| 第14周| 12月2日-12月6日| 复习与期中考试|
| 第15周| 12月9日-12月13日| 第五单元《感悟人生》|
| 第16周| 12月16日-12月20日| 第五单元《感悟人生》继续 |
| 第17周| 12月23日-12月27日| 第五单元测试|
| 第18周| 12月30日-1月3日| 第六单元《畅想未来》|
| 第19周| 1月6日-1月10日| 第六单元《畅想未来》继续 |
| 第20周| 1月13日-1月17日| 总复习与期末考试|
四、具体措施
1. 备课充分：提前准备好每一节课的教学设计，确保课堂高效有序。
2. 分层教学：根据学生实际情况进行分层教学，关注每位学生的成长。
3. 家校合作：加强与家长的沟通，共同促进孩子的全面发展。
通过以上计划的实施，相信能够在本学期帮助学生取得优异的成绩，并为他们的长远发展打下坚实的基础。希望全体师生共同努力，迎接新的挑战！
