活动目标：

1. 通过观察和探索，让幼儿了解树叶的形状、颜色及纹理等特征。

2. 学习使用树叶进行拓印创作，体验动手操作的乐趣。

3. 培养幼儿的想象力与创造力，提高审美能力。

活动准备：

- 各种形状、大小的树叶若干（如枫叶、柳叶、银杏叶等）

- 白纸或卡纸

- 彩色颜料盘（可选用浅色系，如黄色、绿色、橙色等）

- 棉签或刷子

- 报纸或旧布（用于铺垫工作区域）

活动过程：

一、导入部分

教师带领孩子们到户外散步，引导他们仔细观察不同种类的树叶，并讨论它们的颜色、形状以及在自然界中的作用。鼓励孩子们用手触摸树叶表面，感受其质地和纹理。

二、示范讲解

回到教室后，老师向小朋友展示如何利用树叶来进行拓印。首先将选好的树叶背面朝上放在白纸上，然后用棉签蘸取少量颜料均匀涂抹在树叶上。接着轻轻将涂好颜料的树叶正面贴在另一张干净的白纸上，用手掌轻压使其接触紧密。最后慢慢揭起树叶，一幅美丽的拓印作品就完成了！

三、自由创作

给每位小朋友分发所需材料，请他们根据自己的喜好选择不同的树叶组合成独特的图案。在这个过程中，教师应巡回指导，帮助解决遇到的问题，并适时给予表扬和鼓励。

四、分享交流

完成作品后，组织一个小型展览，请小朋友们轮流介绍自己的创作灵感来源及其特别之处。同时也可以邀请其他班级的小朋友来参观欣赏这些充满童趣的艺术品。

五、延伸活动

可以进一步引导孩子尝试用多种方法装饰树叶，比如剪裁拼贴或者添加细节线条等，以激发更多创意火花。此外，还可以结合季节变化开展相关主题教学活动，例如秋天的主题下重点研究落叶现象等。

注意事项：

1. 在使用颜料时要提醒孩子们注意卫生，避免弄脏衣服；

2. 操作时动作要轻柔，以免损坏树叶；

3. 教师需提前准备好足够数量的备用材料以防不够用。

通过本节课的学习，不仅能让孩子们掌握基本的拓印技巧，还能让他们感受到大自然的美好，从而更加热爱生活。