为了更好地推动学校德育工作的深入开展，促进学生的全面发展，作为一名小学教师，我特制定以下德育工作计划。本计划旨在通过多种方式和途径，帮助学生树立正确的价值观，培养良好的道德品质和社会责任感。

一、指导思想

以《中小学德育工作指南》为依据，结合学校实际，坚持以人为本的原则，将德育融入教育教学全过程，注重学生的全面发展，努力营造积极向上的校园文化氛围，使学生在学习知识的同时，也能学会做人、学会做事。

二、工作目标

1. 培养学生良好的行为习惯，如文明礼貌、诚实守信等。

2. 提高学生的道德认知水平，增强其社会责任感。

3. 加强家校合作，共同促进学生健康成长。

4. 创造和谐友爱的班级环境，让学生感受到集体的温暖。

三、具体措施

（一）课堂渗透德育

在日常教学活动中，充分挖掘教材中的德育元素，将德育有机地融入到各学科的教学中。例如，在语文课上讲述英雄人物的故事，激发学生的爱国情怀；在数学课上讲解合作解决问题的方法，培养学生团队协作精神。

（二）开展主题活动

定期组织形式多样的主题班会或活动，如“感恩父母”、“环保小卫士”等，通过实践活动让学生亲身体验并理解相关道理。同时，利用升旗仪式、节日庆祝等活动契机，对学生进行爱国主义教育和传统文化熏陶。

（三）加强家校沟通

通过家长会、微信群等方式与家长保持密切联系，及时反馈孩子在校表现，并听取家长的意见建议。鼓励家长参与到孩子的成长过程中来，形成合力，共同关注孩子的品德发展。

（四）树立榜样作用

教师自身要成为学生的表率，言行一致，做到为人师表。同时，注意发现班级内的好人好事，及时表扬奖励，以此激励其他同学向先进看齐。

四、预期效果

经过一个学期的努力，希望看到学生们的行为更加规范，道德意识明显提升，能够自觉遵守规则，尊重他人，关心集体。同时，也希望家长能更加支持学校的德育工作，形成良性循环，共同促进学生健康成长。

以上就是我的德育工作计划，我会严格按照计划执行，并根据实际情况灵活调整，力求取得最佳效果。相信通过不懈努力，我们一定能让每一个孩子都成长为德智体美劳全面发展的新时代好少年！

此计划旨在提供一个框架性的参考，每位教师可根据自己所在学校的具体情况作出适当修改和完善。