在小学阶段，学习古诗词不仅能够提升语言表达能力，还能培养孩子们对传统文化的兴趣和理解。五年级作为小学阶段的重要时期，其语文教材中收录了许多经典的古诗词。这些诗词短小精悍，意境深远，非常适合小学生诵读与记忆。

以下是五年级学生需要背诵的一些经典古诗词：

1. 《望庐山瀑布》——李白

日照香炉生紫烟，

遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，

疑是银河落九天。

这首诗描绘了庐山瀑布壮丽的景象，诗人通过丰富的想象力，将自然景观与神话传说相结合，展现出大自然的雄伟与神奇。

2. 《静夜思》——李白

床前明月光，

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡。

简单的语言却蕴含着深刻的情感，表达了游子对家乡的思念之情。这首诗朗朗上口，容易被孩子记住。

3. 《春晓》——孟浩然

春眠不觉晓，

处处闻啼鸟。

夜来风雨声，

花落知多少。

描写春天早晨的清新景色，既展现了春天的美好，又流露出淡淡的惆怅，让人感受到生命的律动。

4. 《登鹳雀楼》——王之涣

白日依山尽，

黄河入海流。

欲穷千里目，

更上一层楼。

此诗通过对自然景色的描写，表达了诗人开阔的胸襟以及追求更高目标的决心。它鼓励人们不断进取，勇攀高峰。

5. 《悯农》（其二）——李绅

锄禾日当午，

汗滴禾下土。

谁知盘中餐，

粒粒皆辛苦。

这首诗提醒我们要珍惜粮食，感恩劳动者的付出。通过简单的叙述，让孩子们明白食物来之不易的道理。

6. 《寻隐者不遇》——贾岛

松下问童子，

言师采药去。

只在此山中，

云深不知处。

讲述了一次寻找隐士的经历，虽然未能见到隐士本人，但通过对环境的描写，传达出一种宁静祥和的氛围。

以上这些古诗词不仅具有较高的文学价值，而且富含哲理，适合五年级的孩子们学习。家长可以陪伴孩子一起朗诵，帮助他们更好地理解和掌握这些诗词的意义。同时，也可以引导孩子结合生活实际，思考其中的人生哲理，从而激发他们的想象力和创造力。