活动目标：

1. 认识冬季的特点，了解冬天的气候特征。

2. 学习如何在寒冷的天气里保护自己，增强自我保护意识。

3. 培养幼儿对大自然的兴趣和热爱。

活动准备：

1. 冬天的图片、视频资料。

2. 冬季保暖衣物（如围巾、手套、帽子等）。

3. 音乐《雪绒花》。

活动过程：

一、导入部分

播放一段关于冬天的视频，吸引孩子们的注意力。视频结束后，引导孩子讨论：“你们看到了什么？这是哪个季节？”通过提问的方式让孩子们回忆并描述视频中的内容。

二、基本部分

1. 讲解冬天的基本知识

- 教师展示冬天的图片，讲解冬天的特点，比如气温下降、下雪等。

- 引导孩子们观察图片中的事物，如结冰的小河、穿厚衣服的人们等，让他们理解这些现象都是冬天特有的。

2. 模拟体验冬季生活

- 教师组织一个小游戏，让孩子们扮演不同的角色，比如滑雪运动员、堆雪人者等，通过角色扮演加深他们对冬天的理解。

- 展示各种冬季保暖衣物，教孩子们正确穿戴方法，并告诉他们在寒冷天气中如何保持温暖。

3. 创作与表达

- 组织孩子们一起画一幅关于冬天的画，可以是雪景、雪人或者滑雪等场景。

- 用音乐《雪绒花》作为背景音乐，鼓励孩子们大胆地表达自己对冬天的感受。

三、结束部分

总结今天的活动内容，表扬孩子们的表现。最后，带领大家一起唱一首关于冬天的儿歌，结束本次活动。

活动延伸：

回家后，家长可以带孩子去户外感受一下真实的冬天，比如踩在积雪上发出的声音，触摸冰冷的树枝等，进一步丰富孩子的体验。同时也可以鼓励孩子多阅读有关冬天的故事书，增加他们的知识面。

以上就是本次“中班寒冷的冬天主题教案”的全部内容，希望每位小朋友都能喜欢这个充满乐趣又富有教育意义的主题活动。