教学目标：

1. 让幼儿了解水的重要性以及水可能带来的危险。

2. 培养幼儿的安全意识，学会在水中保护自己。

3. 掌握基本的防溺水知识和技能。

教学准备：

- 多媒体设备（投影仪、电脑）

- 防溺水宣传图片

- 模拟救生圈、游泳衣等道具

- 故事书或动画片《安全的小河》

教学过程：

一、导入部分

老师可以通过提问的方式引入主题：“小朋友们，你们喜欢玩水吗？但是水有时候也会很危险哦，今天我们就一起来学习如何安全地玩水。”

二、观看视频/图片

播放一段关于水边玩耍的安全提示视频，或者展示一些防溺水的宣传图片。让孩子们观察图片中的场景，说说哪些行为是正确的，哪些是不安全的。

三、故事时间

讲述一个简单的故事《安全的小河》，通过故事情节告诉孩子们不要单独去河边玩耍，遇到危险时要大声呼救，并寻找大人帮助。

四、角色扮演

组织小朋友进行角色扮演游戏。一部分孩子扮演需要救助的人，另一部分孩子则扮演救援者，使用模拟救生圈等工具进行救援演练。这样不仅能让孩子们记住救援步骤，还能增强他们的团队合作能力。

五、总结与讨论

最后，请每位小朋友分享一下今天学到的东西，比如他们认为什么是最重要的防溺水措施，以及如果真的发生了意外应该怎么做。

家园共育：

鼓励家长在家也给孩子灌输防溺水的知识，比如不要让孩子独自到池塘、湖泊等地玩耍；带孩子游泳时一定要有成年人陪同等。

通过这样的课程设置，相信能够有效提高小朋友们对防溺水的认识，为他们的健康成长打下坚实的基础。