在过去的一年中，作为一位教育工作者，我始终秉持着对教育事业的热爱与执着，以培养学生的全面发展为目标，努力提升自身的专业水平和教学能力。回顾这一年的点点滴滴，既有收获也有反思，现将个人的年度考核情况总结如下：

一、思想品德方面

在思想上，我始终保持积极向上的态度，注重自身的职业道德修养。通过不断学习党的教育方针政策，以及新时代中国特色社会主义理论体系，我深刻认识到作为一名人民教师肩负的历史使命和社会责任。同时，在日常工作中，我也时刻提醒自己要以身作则，做学生的榜样，用自己的言行影响学生，帮助他们树立正确的人生观、价值观。

二、教育教学工作

在教学工作中，我坚持认真备课、精心授课的原则，力求每一堂课都能达到最佳的教学效果。为了提高课堂效率，我积极探索新的教学方法，尝试运用多媒体技术辅助教学，使抽象的知识变得更加直观易懂。此外，我还特别关注学生的个体差异，针对不同层次的学生制定个性化的辅导计划，确保每个孩子都能得到充分的发展机会。

三、科研创新方面

除了完成常规的教学任务外，我还积极参与各类教研活动，并主动承担课题研究工作。通过参与这些活动，不仅拓宽了我的专业知识面，还锻炼了我的团队协作能力和解决问题的能力。我相信，只有不断学习新知识、掌握新技术，才能更好地适应现代教育发展的需要。

四、个人成长与发展

这一年里，我也十分重视自身综合素质的提升。一方面，我利用业余时间阅读大量相关书籍文献，丰富自己的理论基础；另一方面，我还积极参加各种培训交流会，与其他优秀的同行们分享经验心得。通过这些努力，我认为自己在业务水平和个人魅力等方面都有了一定的进步。

五、存在的不足与改进措施

当然，在取得成绩的同时，我也清楚地意识到自身仍存在一些不足之处。比如有时候在处理突发事件时显得不够冷静果断，缺乏足够的耐心去倾听学生的想法等等。针对这些问题，我已经制定了相应的改进方案，如加强心理素质训练、多与同事沟通交流等，争取在未来的工作中做得更好。

总之，2018年对我来说是充满挑战也收获满满的一年。展望未来，我将继续保持初心，脚踏实地地做好每一件事，为祖国下一代的成长贡献自己的一份力量！

以上便是我的年度考核自我鉴定及评定，请各位领导给予批评指正。谢谢大家！